Sveket mot Bäckaskolebarnen
De planerade förändringarna för skolbarnen på Bäckaskolan och Kattebäckskolan är inte bra för barnens trygghet. Det skriver Susanne Fridh, förälder till barn på Bäckaskolan i dagens debatt. Som vi har kunnat läsa finns planer på att omorganisera Kattebäckskolan och Bäckaskolan. De två förslag som presenteras är: 1. Att göra om Bäckaskolan från en tvåspårig skola till ettspårig. 2. Att flytta alla elever i förskoleklass, år ett och två till Kattebäckskolan samtidigt som Bäckaskolan ska ta emot alla elever i år 3-6 inom upptagningsområdet. Vad hände med tanken om att elever ska kunna känna trygghet, gemenskap och kontinuitet genom att under hela skoltiden kunna gå på samma skola. Detta var väl tanken då man byggde Fågelbäckskolan intill Bäckaskolan? Går planerna igenom så kommer denna trygghet, gemenskap och kontinuitet att kastas omkull. Som förälder vill man att barnen ska vara trygga i sin skola och på vägen till och från skolan. Vi som har valt att bo i Bäckaskolans närområde har givetvis haft barnens skolgång i åtanke och bor man på området kring flaningen har man en trafiksäker väg till skolan där man inte behöver korsa någon bilväg. Detta är en trygghet för mig som förälder och även för barnen. Ska man dela upp eleverna enligt punkt två kommer fler elever att få en farligare skolväg där fler barn ska korsa bilvägar och transportera sig längre sträckor. Som barn kan det vara tryggt att ha äldre syskon på samma skola, speciellt om man är liten och går i förskoleklass eller i år ett. Då alla eleverna börjar vid samma tid på morgonen så finns det också möjlighet att barnen går tillsammans till skolan. Bäckaskolan har arbetat med en modell där de äldre barnen blir fadder för nya elever och att dessa gör saker tillsammans på exempelvis utflykter och temadagar. De yngre eleverna känner trygghet och gemenskap med de äldre eleverna på skolan. Lärarutbildningen har under senare tid utbildat pedagoger till bland annat 1-7 lärare för att de ska kunna följa barnen under en större del av elevernas skoltid. Hur lever man upp till det när man nu eventuellt gör om skolorna till något som kan liknas vid den gamla uppdelningen med låg-, mellan- och högstadium? Hur är det tänkt att dessa pedagoger ska kunna följa upp sina elever? Att det för tillfället är en nedgång i barnantalet kan inte få styra hela verksamheten. Till hösten finns det enligt beräkningar 40 sexåringar som ska börja i förskoleklass, men detta kan väl inte ha kommit som en överraskning för de inblandade. Lite framförhållning får man väl ha! Om det nu är så att barnantalet sjunker, så kan det väl vara en ide att göra sig av med de paviljonger som finns på Bäckaskolan. Dessa kostar säkert en hel del, och dessa pengar kan användas till annat. Det byggs en hel del på flera håll i kommunen och dessa nybyggen drar till sig barnfamiljer som alla kommer till att behöva förskolor och skolor. Se över upptagningsområdena och ha lite bättre framförhållning och planering. Ska det nu byggas skola vid Kurland så kommer de eleverna som idag bussas till Bäckskolan att falla ifrån och detta får man väl även ha i åtanken redan i denna eventuella omstrukturering.
